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Internet de las cosas para el aula

Aula Inteligente

A medida que vivimos en un mundo en constante cambio, la educación es la esfera que queda sorprendentemente detrás del rápido avance general. El Informe de 2018 sobre el futuro de los empleos de WEF afirma que los avances tecnológicos están cambiando el mercado laboral mundial, desdibujando la frontera entre los trabajos humanos y las tareas de máquinas automatizadas, y las personas aún no están preparadas para ellos.

Estamos entrando en el nuevo paradigma de la interconectividad global donde Internet de las cosas (IoT) se extiende a objetos y dispositivos desconectados previamente desconectados. Ahora todo está en línea: automóviles y barcos, equipos de fabricación y agricultura, dispositivos domésticos y médicos, e incluso infraestructura municipal de la ciudad.

IoT está cambiando la atención médica y la industria, pero ¿no debería centrarse también en la educación y en preparar a las generaciones futuras para la nueva realidad conectada? Aunque la educación sigue siendo un sector de fondo para IoT en general, el aula puede beneficiarse de IoT en todas las etapas.

Cómo IoT puede afectar el aula

En otro artículo de IoT For All sobre IoT en educación , Hayden Cohen discutió cómo IoT puede ayudar a reformar el sistema educativo y resolver los problemas de la escasez de educadores y libros de texto. En este artículo, veremos más de cerca el impacto directo de las soluciones de IoT en las aulas.

Lo más probable es que, cuando se trata de la educación habilitada para IoT, imaginemos, entre otras cosas, un aula técnicamente avanzada equipada con una pizarra inteligente. Es válido, por supuesto, pero el IoT para las escuelas comienza mucho antes de ingresar al aula. Por ejemplo, en las escuelas conectadas, los autobuses pueden decirles a los padres cuándo dejarían a sus hijos y proporcionarles a estos últimos acceso a Internet para hacer las tareas o consumir contenido educativo en el camino a la escuela.

De hecho, IoT permite la innovación, comenzando con pizarras y autobuses escolares conectados, avanzando hacia la iluminación inteligente y las cámaras de seguridad, todo lo cual proporciona datos en tiempo real e información valiosa para estudiantes, padres y profesores. yadministración. Los dispositivos de IoT más comunes utilizados en el aula incluyen:

  • Pizarras interactivas
  • Tarjetas de identificación de estudiante
  • Sensores de temperatura y medioambiente.
  • Cámaras de seguridad con visión artificial (por ejemplo, para detectar armas).
  • Iluminación inteligente, eficiente y mantenimiento predictivo para infraestructura.
  • Sistemas inteligentes de climatización
  • Sistemas automatizados de seguimiento de asistencia (ver tarjetas de identificación)
  • Cerraduras inalámbricas y protocolos de bloqueo.
Los dispositivos de IoT más comunes utilizados en el aula

¿Cómo pueden todos estos dispositivos inteligentes ayudar a educar a estudiantes más inteligentes y expertos en tecnología? Aquí discutiremos algunos de los elementos de un aula inteligente que puede crear un cambio en todo el sistema educativo.

1. Perspectiva y corrección en tiempo real

Información sobre el progreso de un estudiante, incluidos los resultados de las pruebas y los informes de final de curso yLas revisiones por pares, es una piedra angular de la educación. Más dispositivos conectados a Internet, como tabletas, combinados con tecnología de análisis de datos, pueden ayudar a los educadores a monitorear la asistencia y actividad de los estudiantes durante las pruebas y el trabajo en clase, y en última instancia, proporcionar una instrucción más ágil y personalizada.

2. Mejor visualización

El paradigma de IoT significa que el contenido interactivo pronto se convertirá en la norma, y ​​todo, desde la distribución de ejercicios hasta el marcado de documentos, se automatizará y simplificará. Las pizarras y pantallas inteligentes pueden proporcionar un aprendizaje optimizado y al mismo tiempo involucrar a más estudiantes en el proceso educativo. La visualización de conceptos abstractos difíciles y el acceso inmediato a nueva información al tocar o al hacer clic puede garantizar un aprendizaje mejor y más duradero.

Las tecnologías de Realidad Aumentada (AR) y Realidad Virtual (VR) pueden convertir las lecciones aburridas basadas en hechos en una reproducción vívida de eventos históricos pasados ​​e involucrar a los estudiantes en la invención del motor de combustión, o en el descubrimiento de una célula sanguínea, un dinosaurio o América. .

3. Ambiente más seguro

La tecnología inteligente es capaz de hacer que las escuelas sean más seguras. Las pulseras portátiles, por ejemplo, pueden registrar la entrada y salida de los alumnos en el aula y las instalaciones de la escuela. No más escapadas a la hora del almuerzo o entre clases. Esta medida también ayuda a prevenir que intrusos y otras personas no autorizadas ingresen a las escuelas. Además, se puede confiar en las cámaras de seguridad más inteligentes para monitorear pasillos y construir perímetros para mantener a los estudiantes seguros.

4. Asignación eficiente de recursos

En las aulas, los sistemas inteligentes de HVAC pueden ayudar a ahorrar dinero y energía al funcionar solo cuando sea necesario. Los dispositivos IoT pueden ajustar automáticamente la iluminación y la configuración de audio visual según las especificaciones de un profesor.

Formas en que IoT puede hacer cambios en el aula.

Desafíos para Schools

Todo esto parece prometedor, pero algunos establecimientos educativos siguen preocupados por la implementación de IoT en las escuelas reales. En primer lugar, hay problemas de infraestructura, como la conectividad; entonces, hay problemas de financiación; luego, hay problemas sociales, como la aceptación, el cumplimiento y el temor general de 1984-esquemonolitos hermano mayor; luego, hay problemas de seguridad, dada la naturaleza temprana de IoT. Y quedan otros problemas no mencionados y / o desconocidos.

Al mismo tiempo, cuando los dispositivos comienzan a medir y recopilar datos de los estudiantes, ponen automáticamente en riesgo la seguridad y la privacidad de los estudiantes al almacenar datos confidenciales en una red de IoT (que son propensos a los ataques cibernéticos ). Si los dispositivos conectados penetran en todas las esferas, esto puede comprometer la identificación de un estudiante vinculada a los registros de salud de una persona e incluso a la información financiera de la familia.

Dos obstáculos: coste y seguridad

Para resumir, dos preocupaciones principales sobre la IoT en educación son el costo y la seguridad .

Sin embargo, los estudiantes ya viven en una realidad conectada: en ciudades cada vez más inteligentes , en autobuses y automóviles conectados, con teléfonos inteligentes, relojes inteligentes.y Nuevas y emocionantes soluciones EdTech. 

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